1週間、無料体験（3回）を実施します。

これを機会に体験してはいかがでしょうか？

16日に無事、進路の学習が終わりました。

中学生全員、出席！

そして今年は保護者の方も参加くださいました。

ありがたいです。

総勢、30名！

教室が満席！

もっと嬉しかったのは、みんな真剣に聞いてくれていた事です。

嬉しかったですね～

やっと、資料が出来ました。

今回は、国立大学に現役合格した一期生が、高校生活、大学受験、大学生活などを話してくれる予定です。

もう一つは、塾長から近い将来の事と給料、働き方の種類についての話をする予定です。

旭川大学　経済学部　江口尚文教授の人的資源管理論の講義内容を受講しているよしみで、一部使わせて頂く許可を貰いました。

また、子供達の為にと自動車メーカーの営業マン、社会保険労務士事務所、大学の先生、医師、社長、美容室のオーナー、その他にも沢山の方からアドバイスを頂きました。

本当に有り難く思っています。

この場をおかりしてお礼を申し上げます。

ありがとうございます。

写真と内容は関係ありません。

夏期講習の一コマ

漢字大嫌いな小学低学年と講師のやり取りの時の一場面です～

やる気なし全開モードの小学低学年。

「漢字、覚えられない！イヤだ～～～！」

ちょうど暗いという漢字を覚えていたときの事です。

その前に明るいという字を二人でどう覚えるかを考えて

でた結論は、

「お日様もお月様も明るいから日と月で

明るいになるのかもね」

とやっと覚えた後に「暗い」という字が出てきて

「漢字、覚えられない！イヤだ～～～！」の叫び声が出た時、

講師が

『日もね（無）～～～、音もね（無）～～～、真っ暗だ～～～！』

と歌いだした。

生徒の顔が一瞬にして笑顔になって、その後黙々と漢字の勉強を続けました。

次の日もあんなに嫌がっていた漢字を来るなり、

「昨日の続きからします！」

楽しそうに学習していました。

指導者としては一番うれしい瞬間です。

その他にも手伝いに来てくれている高校生は、

教えた後に『解った？』という言葉は言わないようにしているとの事。

理由は、

「解ったと聞かれたら、しっかり理解できていなくても　ハイとつい言ってしまうから。

それに、分かったは、上から目線での言葉のように感じるので僕のような高校生が偉そうに使ってはいけないと思ったので」

との言葉。

彼は、「すっきりした？」「モヤモヤは、残っていない？」

と聞くようにしているそうです。

凄いな～

指導者は、なかなか指摘してくれる人がいません。

まして、年を取るとなおさら。

やっぱり、先生の先生は『生徒』ですね！

今年も暑い夏がやってきました！

先輩も助っ人に来てくれて熱気、ムンムン！

今年は、午前と午後の両方参加する生徒が多い！

やる気満々です。

ｅトレクラブ学育会は、居放題、来放題の塾。

本当にみんな、良く勉強します。